GUIA+1,+Diagnosticar

=Actividad 1: Diagnosticar las actividades del transporte =

La globalización y el plan de gobierno Prosperidad para todos 2020 – 2014, son el marco general para la discusión del comportamiento de la red del transporte desde un análisis del comportamiento tecnológicos, económico, social y político en los diferentes medios y modos de transporte para lograr una mejor comprensión de esta actividad económica. Se suma a esta oportunidad la problemática propia del sector en relación con movilidad, infraestructura, tecnologías de la información, la responsabilidad social la normatividad nacional e internacional variables asociadas a los procesos productivos al interior de la red logística. Como también, la siniestralidad, accidentalidad, la cultura ciudadana y la inteligencia vial. Estos factores se constituyen en elementos de investigación y discusión pedagógica por su incidencia en el PIB, considerando que el trasporte es la principal plataforma económica en el proceso de la globalización, como es el caso del modo de transporte por carretera que concentra actualmente un 86 % del transporte de mercancías internas en nuestro país y un 95% de producto para exportar Ante esta eventualidad se desarrolla esta actividad de aprendizaje, la cual está estructurada a partir de la caracterización de las variables relacionadas con la logística del transporte y la exploración de modelos y sistemas de transporte en empresas y unidades de negocio que muestran casos exitosos de la logística del transporte de talla mundial. En este contexto es importante identificar los procesos logísticos, tendencias tecnológicas, políticas, económicas y ambientales entre otras, que fortalezcan la investigación a desarrollar. Además, toma importancia la caracterización de los actores que integran la red del transporte, de acuerdo con su actividad económica y líneas de servicio como los factores claves de éxito.

**Estrategia De Aprendizaje: ** Análisis de objetos sobre las variables y parámetros asociados a las actividades del transporte.

Resultado de Aprendizaje:
Programa de Formación:  Tecnólogo en logística del transporte, grupo4

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**//Identificar las variables y parámetros asociados a las actividades del transporte de acuerdo con la política de la organización. //**===== Teniendo como base el aprendizaje establecido para este resultado es claro que las posibles variables asociadas a un proyecto de transporte se dan en el cuadro que a continuación presentamos:

====//**Evidencia de proceso entregada **//==== De acuerdo ala estructura diseñada de nuestro proyecto, y con base en el universo de posibilidades que nos ofrecen las matemáticas podemos establecer como primordiales las variables que que se muestran en el cuadro que a continuación adjuntamos:

====__**Conclusión: **__====

De acuerdo a lo estudiado y trabajado por el grupo se debe hacer la respectiva conclusión pertinente al resultado de aprendizaje

= = = Resultado de Aprendizaje: =

<span style="color: #000000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Programa de Formación: <span style="color: #c00000; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Tecnólogo en logística del transporte, grupo4

= = = Documentos Soporte =

En la guía 1 se presenta el desarrollo de la actividad:

[|GUIA 1. ANALIZAR EL COMPORTAMIENTO DEL TRANSPORTE.docx]

Les solicito adjuntar los documentos de estudio de la presente guía con el fin de dejarla totalmente terminada

= Cibergrafia =